漫畫店工讀生
《漫畫店工讀生》較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。一個角度改變後，原先不明顯的關係可能更容易辨認，閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來，而不是只用驚訝形容。顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。
故事開場
《漫畫店工讀生》翻頁之前先看看頁尾。重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。線條輕重不妨多看一下。
背景細節先不急著解釋。讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。視線走向可以重新確認。
閱讀線索
讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。用色感受可以具體描述。
比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。同一畫面可以看不只一次。
適讀方向
視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。黑白比例可以分別留意。
沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。
閱讀問答
格差天堂好看嗎？
大圖和小圖都有可看的事。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
墓誌銘在哪裡看？
觀察站位不必立刻下結論。視角所在的位置值得辨認。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。
看完回到2008!!還能看什麼？
構圖不必只看是否華麗。從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。